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Esta página: Aprende a usar verbos confusos en inglés y adjetivos con -ing y adjetivos con -ed.

Verbos Confusos en Inglés
Gramática

En esta lección vamos a practicar con algunos verbos que son confusos para los hispanoparlantes.

Look/See/Watch

• look = mirar
• see = ver
• watch = mirar

See es un acto involuntario. Ves involuntariamente cuando están abiertos tus ojos.

• I can see the ocean.

Look es dirigir tus ojos en una cierta dirección. Por ejemplo, si digo, "Look at the computer screen." quiero que dirijas tu mirada hacia la pantalla de la computadora.

• Look at the book.

Watch es una actividad prolongada. Es cuando ves algo más tiempo y enfocas tu atención en lo que estas viendo.

• I usually watch TV in the evening.

 

Say/Tell

• say = decir
• tell = decir

Se tiene que usar el verbo tell con la persona a quien te diriges (el objeto indirecto gramatical). Los objetos indirectos son "Bob" en el primer ejemplo abajo y "me" en el segundo. Generalmente se usa tell con el infinitivo del verbo (como en los ejemplos abajo) y no con citas entre comillas.

• Tell Bob to come in to work on Saturday.
• He told me to finish the report.

También hay ciertas expresiones en las que siempre se usan con tell.

• tell a secret - decir un secreto
• tell the truth - decir la verdad
• tell a lie - decir una mentira
• tell a story - contar una historia
• tell a joke - contar un chiste

Se puede usar el verbo say con citas entre comillas con o sin mencionar a la persona a quien te diriges (el objeto indirecto). Si pones la persona (el objeto indirecto), tienes que anteponer la palabra "to".

• I said, "Hi! My name's Janet."
• I said to him, "Hi! My name's Janet."

 

Listen/Hear

• listen - escuchar
• hear - oir

Hear es un acto involuntario. Oyes aun si no quieres. Quizas en este momento, mientras estás estudiando oyes ruidos de carros o de niños que están jugando afuera.

• I hear the children playing outside.

Listen es enfocar tu atención a lo que estás oyendo.

• I listened carefully to the teacher's explanation of the grammar.

NOTA: Siempre se usa la palabra "to" después del verbo listen cuando incluyes a quien o que estás escuchando (el objeto). En el ejemplo abajo usamos "to" después del verbo listen porque especificamos a quien o que escuchamos ("the teacher" en este caso).

• He needs to listen to the teacher.

 

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Ejercicio - Verbos confusos

Selecciona el verbo correcto para completar cada oración.

1. At night you can   listen hear the sound of the crickets (grillos).
     

2. You need to   look see watch at the board when the teacher is explaining the grammar.
     

3. I want to   listen hear to the news on the radio.
     

4. He is very funny. He's always   telling saying jokes.
     

5. I like to   look watch movies on Friday nights.
     

6. You need to always   say tell the truth.
     

7. You can   look see the whole city from the top of that skyscraper (rascacielos).
     

8. She   said told , "It's important to learn these vocabulary words."
     

9. Grandpa   said told a very interesting story to the children.
     

10. I   said told her to study for the test.
     

 

Adjetivos con -ing vs. Adjetivos con -ed

Hay adjetivos que describen como te sientes cuando los usas con -ed al final y cuando terminan con –ing describen la cosa o persona que te hace sentir de esa manera. Por ejemplo, la palabra interested ("interesado" en español) describe como te sientes. Sin embargo, la palabra interesting ("interesante" en español) describe la persona o cosa que te interesa.

• I'm bored. Describe como te sientes.
  (Estoy aburrido.)
• The movie is boring. Describe la cosa que te hace sentir así.
  (La película es aburrida.)

 

Ejercicio - Adjetivos con -ing y -ed

Selecciona el adjetivo correcto.

1. I was   surprising surprised when they gave me the birthday present.
     

2. I love to go on roller coasters. They're really   exciting excited .
     

3. The magic show was   amazing amazed . I couldn't believe they made the rabbit disappear!
     

4. That information was very   surprising surprised .
     

5. I was   tiring tired after working all day.
     

6. Every time I try to read that book I fall asleep. That book is so   boring bored .
     

7. The documentary was very   interesting interested . I learned many new things.
     

8. The children can't wait to open their Christmas presents. They're very   exciting excited .
     

9. Traveling is very   tiring tired .
     

10. She couldn't believe that she had won the lottery. She was   astounding astounded .
     

 

Instrucciones Busca el error en las siguientes oraciones. Escribe la oración corregida. ejemplo He are a teacher. → He is a teacher.  1. I like to listen music.   2. She told that she liked chocolate.   3. I was very surprising.   4. That book is interested.   5.  He said the children a story.

 

Lección Escrita

Escribe una oración con cada uno de los verbos confusos (look, see, watch, say, tell, listen, hear).

Escribe la "Lección Escrita" en la sección para comentarios abajo. Inglés Mundial es una comunidad de personas que quieren aprender inglés gratis. Ayúdense unos a otros y si ven un error en la escritura de otro, respondan con la corrección. Comentarios que no son de "Janet Castrejon" (la autora de Inglés Mundial) no representan a Inglés Mundial. Si alguien está escribiendo comentarios inapropiados en esta página, por favor envía un mensaje al correo@inglesmundial.com e incluye en cuál página viste el comentario. Para aprender de errores comunes, sigue la página de Inglés Mundial en Facebook, Instagram o X (Twitter).

 

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